Видео: Dave Gorman: Big Ben's Bong | Found Poem | Modern Life is Goodish (Ноември 2024)
Домът на писателите на Кели в много отношения е реликва. Сгушена във вселенския университет в Пенсилвания университетски град, сгушена зад магнолиите на Sweetbay и English Yews, вилата в стил Тудор е един от последните останки на известния филаделфийски архитект Самюел Слоан. Когато влезете в къщата, можете да интуитирате нейната епоха от богато украсена корона, оформени прозорци и оригиналните дъбови подове. И все пак, разположени срещу износени кожени дивани и ненадминати дървени столове, са монтирани на стена HDTV, заплитащи се аудио кабели и DV камери, кацнали на триноги с алуминиеви крака. Не се заблуждавайте: Зад своето заграждение от деветнадесети век, Домът на писателите на Кели е лаборатория за експерименти в 21 век в онлайн образованието.
Открих ModPo чрез неотдавнашна конференция за бъдещето на онлайн образованието и като скептик към онлайн лекцията нямах търпение да видя онлайн семинар на практика. Миналата седмица пътувах до Пен, за да присъствам на предпоследната работилница на ModPo. Това, което открих, беше онлайн клас, който беше по-отворен и увлекателен от всеки онлайн курс, който съм посещавал. Когато много онлайн курсове предизвикват термина разговор над непроходим пропаст между преподавател и слушател и дори между слушател и слушател, Филрайс и неговият екип са разработили един вид хибриден разговор, който обикаля аналоговия и дигиталния терен.
Meet-Ups и Copy-Cats
Повечето участници в ModPo никога няма да посетят Домът на писателите на Кели. Вместо това те ще гледат семинара като уебкаст чрез Google Hangouts. Всъщност по-голямата част ще гледа асинхронно часове или дни след провеждането на семинара. (Според координатора на студиото Зак Кардунер само около 100 участници се присъединяват на живо, а хиляди гледат по-късно.) И така, как тогава записаният семинар е педагогически различен от записаната лекция? Част от отговора се крие във факта, че уебкастът съдържа само един път на обучение. Участниците, особено завърналите се, дори не могат да гледат излъчването. Други могат да организират свои собствени семинари чрез регионални срещи. Само през ноември участниците насрочиха срещи в местности, толкова обширни, колкото Гошен, Индиана и Дъблин, Ирландия.
ModPo кани участниците да запишат разговори с copycat, които могат да бъдат вплетени в тъканта на курса. Съществува раздел, посветен на "многобройни четения отблизо", където участниците са качили десетки 10 - 15-минутни разговори на конкретни четения. Това е благодат за учащите и безценен ресурс за преподавателите. (Преподавателите също могат да се консултират с ресурсния център за учители на ModPo.) Например, ако преподавах Гертруда Щайн, можех да избирам от около дузина отблизо четене на конкретни текстове. Въпреки че структурата на курса остава до голяма степен стабилна от година на година, ModPo стимулира отвореното участие чрез ModPoPLUS, допълнение към основния учебен план, който добавя четения и генерирани от участници отблизо четения.
Форуми на преден план
Централно място за ежедневната работа на курса са дискусионните форуми. Докато ModPo се хоства чрез Coursera, чиито форуми намирам като цяло непривлекателни, администраторите са насочили процеса на партньорска проверка чрез форумите. Това е едва доловима и съществена иновация. Чрез преместване на коментари в дискусионни форуми, администраторите повишават значението на отговорите на учащия за работата на един друг. Тъй като коментарът е обществено видим, кадър от модератори на доброволци култивират обмен, като предлагат на студентите да участват един в друг.
Модераторите могат да подадат сигнали за особено обмислени предложения за включване в седмичното уеб предаване. Например, Filreis покани един ученик да се присъедини към панела и да сподели обобщение на неговия пост. Филиас и неговите гости задълбочено се заеха с въпроса му дали обективността, а не субективността, е от съществено значение за поезията и свързаха ли отговорите си с конкретни четива. Докато преподавател може да не е чул този въпрос на студента, ръководителите на семинарите на ModPo го използваха като мястото, където да синтезират учебния материал и да открият философски дебат, който иначе би могъл да излезе извън полето на курса.
Обаждане по телефона
В съответствие със своите несъвместими околности, ModPo иска участие чрез комбинация от стари и нови методи. В допълнение към използването на най-новите цифрови технологии (напр. Онлайн процес на партньорска проверка), администраторите разчитат и на основата на NPR и C-SPAN: линия за повикване. Въпреки че стационарните линии могат да изглеждат странна технология за днешните тийнейджъри, има милиони, за които традиционната телефонна линия предлага най-надеждното и разбираемо средство за комуникация.
В уебкастата, който присъствах, се обади учител в пенсионирана школа от Тексас. Тя не беше нито практикуващ, нито ученик на поезия, но се беше записала и през всичките четири години на ModPo. Въпросът й беше на пръв поглед прост: Защо курсът толкова се съсредоточи върху колко по-скоро какво е поезията? След като всеки гост отговори на свой ред, Filreis предложи да вземе: Поезията предлага коректив на възраст, надвишена в какво и че, като пита как, можем да стигнем до защо. От самата задна част на стаята, кацнала на огнището на Къщата на писателите на Кели, усещах вълнението от откритието. Обаждащият се благодари изрично на Filreis, че й позволи да разговаря, че, подозирам, нямаше да се присъедини без номер за повикване.
Семинарният MOOC
Имам дълго критикувани онлайн курсове за използване на подход отгоре надолу към образованието. От своя страна, няма причина ModPo да бъде различен: Подписан от елитна институция (University of Pennsylvania) и разпространен чрез популярна платформа MOOC (Coursera), ModPo не дължи успеха си на специален апарат. По-скоро потомците на ModPo заслужават похвала, защото са работили в несъвършени структури, за да създадат курс, който е едновременно масов и всеобхватен.
Готовност за експериментиране с формата на курса, обективна селекция от инструменти и непоколебим ангажимент за инструктаж в семинарен стил изисква сдържаност. Докато каталогът на Coursera се пренасочва към самостоятелно преминаващи курсове, за да разшири достъпа, Filreis остава ангажиран с времеви курс. ModPo почти сигурно би могъл да привлече повече учащи се, ако се предлага при поискване, но този избор би компрометирал уникалното чувство за кохорта на курса. Освен това, когато много курсове генерират приходи чрез проверени сертификати, ModPo е достъпен само за одит, което означава, че студентите не могат да платят, за да го вземат за оценка. Това са луксозни неща, които много училища не могат да си позволят; Пен е добре поддържана институция. Това, което ModPo показва обаче, е, че предвид логистичния и финансов баласт, семинарът не е съвместим само с онлайн образованието, а е надграждане към него.
